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Da primeira infância à adolescência, o cuidado acompanha o que muda: brincar, aprender, comunicar-se, conviver, conquistar autonomia. O acompanhamento se organiza em torno do que faz diferença na vida real da criança, em casa, na escola e entre os amigos.
Temas que costumam aparecer nos atendimentos. A avaliação individual é que define os objetivos de cada acompanhamento.
Conte brevemente o que você procura. Nossa equipe orienta o próximo passo, mesmo que você ainda não saiba qual profissional precisa.